SCORM解析：理解内容包

SCORM是一个伟大的倡议，可以实现高效的电子学习。它使您能够轻松地将内容分发到各种LMS，并管理来自不同来源的内容。

无论您或您的学习者身在何处，您都可以使您的内容对他们可访问。

但是如果您不遵循SCORM呢？

您可能需要花费大量时间和金钱来更改内容的设置或设计，并使其与其他系统和用例兼容。

但是，如果您的LMS和内容符合SCORM，您可以避免这些问题。

在本文中，我将讨论什么是SCORM以及它的益处。

什么是SCORM？

Sharable Content Object Reference Model（SCORM）指的是一套用于电子学习或基于网络的学习技术的规范和技术标准。它由Advanced Distributed Learning Initiative（ADL）开发和维护，旨在标准化电子学习和可访问性。

SCORM提供了数据模型和通信方法，使学习管理系统（LMS）和e-learning内容能够共同工作。此外，它指导程序员编写与不同电子学习软件系统无缝配合的代码。

例如，如果您有一个PDF文件，您不需要验证它是否适用于所有PDF阅读器。普通的PDF文件将在Adobe Acrobat Reader上打开，就像在WPS Office和其他PDF阅读器上一样。这是因为所有PDF文件都是根据适用于所有的某些标准创建的。因此，您不需要为其他阅读器创建不同的PDF文件。

这正是SCORM的帮助方式。它确保所有电子学习LMS和内容可以毫不费力地彼此配合工作，就像PDF标准确保所有PDF文件都可以在所有PDF阅读器中播放一样。如果您使用符合SCORM的LMS，它将播放所有符合SCORM标准的内容。反之亦然；所有符合SCORM标准的内容将在所有符合SCORM标准的LMS中播放。

这使我们理解以下核心术语：

SCORM兼容性：如果LMS符合SCORM标准，它可以轻松地读取和交付SCORM包中的内容。此外，SCORM兼容性有不同的级别。一些符合SCORM标准的LMS只能读取/交付内容，但无法跟踪学习者的分数、出勤率或进度。

SCORM认证：如果课程内容由ADL认证，则被认为是SCORM认证的。

SCORM的类型

自1999年以来，已发布了不同的SCORM版本。因此，要选择一个版本，您必须弄清楚您的内容需求和要在所选择的LMS中支持的内容类型。

让我们来看看不同类型的SCORM。

SCORM 1.1：第一个SCORM版本揭示了SCORM的概念是可行的。然而，它需要更加健壮，以适应更广泛的使用。

SCORM 1.2：即使在现在，这个版本仍被广泛使用。它解决了上一个版本中出现的许多问题。主要的LMS支持SCORM 1.2，并且内容创建者仍然制作符合此版本标准的电子学习课程。

SCORM 2004：发布于2004年，当前的SCORM版本解决了SCORM 1.2中的许多问题，并具有运行时环境中内容和API通信的新标准。

此外，SCORM 2004可以共享和利用LMS内不同学习目标的进度数据。此版本具有更强大的测试套件，以确保更好的互操作性。它还为内容开发人员提供了更多对其电子学习课程内容的控制。

它能够通过内容对象指定自适应活动排序。内容开发人员还可以使用导航规范来定义学习者如何推进他们的课程内容。

多年来，SCORM 2004已经进行了修订，解决了之前版本中的问题并提供了更多功能。在2004年发布了SCORM的第1版和第2版之后，其后续版本为第3版和第4版，具有更多功能。

SCORM 2004第3版：于2005年发布，明确了运行时环境和内容对象之间的不同一致性需求和交互，引入了新的一致性要求以增强互操作性。

SCORM 2004第4版：于2009年发布，对互操作性提供了更严格的要求，并对数据持久性提供了更大的灵活性。

SCORM是如何工作的？

让我们通过分解SCORM的两个组成部分来理解这个概念：

共享内容对象（SCO）：SCORM是关于创建可以在任何系统中“共享”的电子学习材料。它指定了如何生成可在多种上下文和系统中重复使用的SCO。

参考模型（RM）：SCORM实际上不是一个标准，而是参考了行业已有的可以解决一些问题的标准。通过引用现有的标准，这个参考模型告诉内容开发人员如何使用它们，并使它们更容易访问。

所以，无论您使用哪个SCORM版本，都是基于这两个原则工作的：

内容打包：内容打包，也称为内容聚合模型（CAM），定义了给定内容如何交付。所有课程的电子学习材料都组织成一个SCORM包，其中包含了学习管理系统（LMS）启动和导入内容所需的所有数据。它确定了文件的名称以及哪些文件要被启动。

SCORM包中的一个文件被称为“imsmanifest”，它显示了内容的分层结构，既从物理系统的角度，也从学习者的角度。

运行时通信：运行时通信实质上是数据交换，确定了内容在播放时与LMS之间的交互方式。这是一种双向通信，用于在LMS和SCORM课程内容之间交换数据。

此外，它处理内容跟踪和交付。因此，它有两个主要组成部分：

一个内容需要“找到”学习管理系统

一旦找到，它将通过各种“获取”和“设置”请求以及相关的词汇与LMS进行通信。

在这里，您可以找到学习者的姓名，分数以及他们是否通过了考试的答案。

例如：SCORM课程可以个性化请求从LMS获取学习者的姓名。另一个例子是当LMS需要传递学习者的通过或失败状态或最终分数以反映进度和课程状态。

谁使用SCORM以及为什么使用它？

无论是远程学习还是基于计算机的培训，SCORM都是在线学习者的一种强大工具。它允许创作者创建内容，一次组织它，并在不同的系统和上下文中继续使用，而无需进行任何更改。

这就像是一种即插即用的功能，对于两种情况 – 在组织内和跨组织 – 都非常有用。这将帮助您迅速吸引更大的受众，而无需花时间或金钱修改不同的系统。这就是为什么各种形状和大小的组织开始采用SCORM为希望学习技能的学生或员工提供在线培训或在线培训。

让我们看一些SCORM的许多好处，以了解为什么使用它是完全合理的。

互操作性

如果您创建电子学习内容，您的客户可能希望您将其整合到学习管理系统中。同样，客户希望将重要内容从多个来源导入到LMS，以供LMS创建者使用。如果您不遵循SCORM，则与其他提供商的这种集成过程可能会很昂贵且耗时。

SCORM通过允许您无缝地将内容整合到LMS中来解决这个问题。因此，通过成为符合SCORM标准，您的内容将在任何地方的任何LMS上播放。因此，您可以更快地销售电子学习产品并实现您的目标。它还有助于提高您组织的链接和效率。

可重用性

SCORM使得可以在不同的系统和场景中重复使用内容。这对内容创建者非常有益，因为他们不必为不同的系统或上下文创建不同的内容，并在这个过程中花费时间、精力和金钱。相反，一个统一的内容将在系统中播放，无论用户在哪里以及他们使用的是什么LMS。

可访问性

可访问性是创建SCORM的另一个目标。符合SCORM标准的课程会被打包，使其能够在不同的系统中进行传输。您可以从任何地方提供SCORM课程，无需复杂的安装或重新配置。它提供了一个技术指南，以帮助目录和发现远程内容。

因此，通过向大多数LMS提供内容，您使得您的内容对更多的用户群体可访问，他们可以使用任何LMS或从任何位置轻松访问您的内容。这样，您的受众不会感到被忽视，而是会认为您关心他们。

适应性

SCORM通过允许内容创建者通过手动混合和匹配SCOs来创建独特的课程，提供了适应性。此外，它允许他们制定序列规则，根据学习者在课程中的掌握程度和输入，调整教学内容。因此，您可以根据组织和个人需求调整您的指导。

此外，SCORM可以适应不断变化的技术，而无需进行昂贵的录制、重新设计或重新配置。

经济性

SCORM可以帮助降低集成成本。在没有SCORM的情况下，您将不得不为不同的LMS创建不同的内容，并将它们分发给可能使用不同LMS的受众。因此，每次，您都必须考虑哪些内容适合哪个LMS和受众。

这将需要您进行更改和设置，以适应不同的需求。这是一个昂贵的交易，而且还很耗时。而且您知道时间等于金钱。

但是使用SCORM将使您免受此类费用的侵扰。您可以将您的内容整合到任何LMS中，为更广泛的受众提供服务。这将增加您的销售和课程采用率，并提高您的链接。

何时使用SCORM（何时不使用）

符合SCORM标准在以下情况下是有益的：

建立大量的电子学习材料库
与多个供应商进行集成
使用LMS管理和提供电子学习内容
设计可以跟踪学习者表现和进度的电子学习课程
创建可以在不同场景中重复使用的电子学习内容

在以下情况下，SCORM可能不适合：

设计简单且静态的网页内容，包含超链接
开发非传统的电子学习课程，如高级游戏、模拟等
仅使用一个内部系统，并且不希望更改该系统
希望发布简单的易于参考的内容

如何创建SCORM包

如果您想轻松地从头开始创建SCORM包而不使用作者工具，请按照以下步骤操作：

收集数据

创建SCORM包时，首先要做的是收集你课程所需的所有数据。

由于你是为学习者创建课程，它必须回答他们的问题并帮助他们学习技能。因此，花时间收集所有数据，包括文本、视频、音频、图像等，来制作你的课程内容。
为此，你可以在纸上或基于计算机的文本编辑器上规划课程内容的大纲。一旦你研究和收集了数据，用一个合理的顺序组织它们。它必须以一种能够帮助学习者轻松理解和浏览内容的方式进行安排。

创建HTML页面

你创建的所有内容必须上传到LMS并在Web浏览器中显示，以便学习者可以轻松访问它们。
因此，在你的课程成为SCORM包之前，你必须按照网站的方式组织它。另外，将HTML页面中的所有媒体和文本链接起来，以便它们可以在平台上播放。

然而，如果你对这项技术不熟悉，执行这个步骤可能会很困难。如果是这种情况，你可能想要使用作者工具来创建你的SCORM内容。

但是，如果你知道如何创建内容的HTML版本，你就可以手动进行。具体步骤如下：

在Google Docs中创建并结构化你的课程
点击“文件” > “下载” > “网页（.html，已压缩）”

这将帮助你下载你的内容的HTML版本。

一旦你在浏览器中有可用的HTML版本，你可以管理它的SCORM兼容性。

添加SCORM文件

在这一步中，你将需要使用SCORM术语创建多个描述你的内容的文本文件，并将它们添加到一个包含HTML内容的链接中。

这一步将确保你的SCORM兼容LMS可以轻松处理课程，并在学习者可以访问之后记录学习统计数据。

以下是一种方法：

你可以访问网站-scorm.com以下载一个示例SCORM包。
分析文件结构以及他们如何存储HTML内容和描述内容的SCORM文件
将五个文件复制到包含HTML课程的文件夹中-adlcp_rootv1p2.xsd，ims_xml.xsd，imscp_rootv1p1p2.xsd，imsmanifest.xml，imsmd_rootv1p2p1.xsd
使用文本编辑器打开imsmanifest.xml仔细分析它。该文件包含重要的数据，包括课程标题，定义SCORM版本以及列出HTML文件中的资源。
编辑标题文本和链接，使其与你的课程内容相对应。这个列表中的第一个资源是链接到课程中提及的其他资源的主要HTML文件。

打包你的结果

编辑imsmanifest文件后，你可以将SCORM和HTML文件添加到一个ZIP文件中进行打包。然后，将此ZIP文件上传到你希望显示课程的平台上，并验证是否正在处理它。

但是，如果你想避免所有这些技术问题，你可以使用上面提到的作者工具。如果你想创建多个包含许多视频和音频的SCORM课程，使用像XXX，iSpring Suite，XXX等作者工具可以帮助你将课程转换为符合SCORM标准的HTML文件，然后直接添加到LMS平台中。

播放和测试SCORM包的步骤

可以直接从计算机的Web浏览器播放给定的SCORM包。只需解压缩ZIP文件并启动它即可。如果你使用的是LMS，可以将SCORM包上传到LMS中。通过点击它来播放课程。

在将SCORM包直接上传到LMS或交给客户之前，建议先进行测试。这是因为课程中可能存在需要修复的特定错误。您可以使用类似 SCORM Cloud的平台来测试SCORM包。

您可以注册免费试用来测试您的SCORM包。您可以上传该包并启动它。以学习者的身份参与课程，并检查其表现如何。

结论

SCORM是内容开发者的有效工具。它帮助他们create courses并使其能够触达广泛的受众。

因此，如果您是内容创作者，请使用符合SCORM标准的LMS和内容，帮助学习者学习和提升自己，同时获得更显著的回报。